【TSCT012】愛因斯坦-09 如何使用統計曲線
管理工作如果只依賴感覺或零散資訊，容易看不清楚真正的成果變化。統計曲線可以協助管理者把工作結果轉化為可觀察的趨勢，進一步判斷狀態、發現問題，並追蹤改善是否有效。
課程內容包含：
1. 統計曲線的基本概念，以及與生產流程、工作成果的關係。
2. 品格組統計曲線與主管可使用的管理工具概念。
3. 如何用統計曲線衡量最終有價值產品。
4. 上下顛倒與百分比統計曲線、雙統計曲線，以及多條統計曲線在工作場所中的運用。
完成本課程後，學員會更了解如何透過統計曲線觀察成果趨勢、衡量工作產出，並將數據作為管理判斷與改善追蹤的依據。
| 負責人 | Administrator |
|---|---|
| 最近更新 | 2026/10/11 |
| 完成時間 | 1 小時 41 分鐘 |
| 成員 | 2 |
-
1. 簡介 - 如何使用統計曲線 (空白)2課節 · 6 分鐘
-
1. 簡介 - 如何使用統計曲線
-
測驗 - 簡介 如何使用統計曲線
-
-
2. 定義統計曲線與衡量生產流程 (空白)2課節 · 15 分鐘
-
1. 定義統計曲線與生產流程的衝量
-
測驗 - 定義統計曲線與生產流程的衝量
-
-
3. 品格與統計曲線 (空白)2課節 · 14 分鐘
-
1. 品格與統計曲線
-
測驗 - 品格與統計曲線
-
-
4. 以統計曲線作為主管的管理工具 (空白)2課節 · 15 分鐘
-
1. 以統計曲線作為主管的管理工具
-
測驗 - 以統計曲線作為主管的管理工具
-
-
5. 如何以統計曲線衡量最終有價值產品 (空白)2課節 · 14 分鐘
-
1. 如何以統計曲線衝量最終有價值產品
-
測驗 - 如何以統計曲線衡量最終有價值產品
-
-
6. 上下顛倒與百分比的統計曲線以及錯誤的衡量方式 (空白)2課節 · 15 分鐘
-
1. 上下顛倒與百分比的統計曲線以及錯誤的衡量方式
-
測驗 - 上下顛倒與百分比的統計曲線以及錯誤的衡量方式
-
-
7. 雙統計曲線 (空白)2課節 · 10 分鐘
-
1. 雙統計曲線
-
測試 - 雙統計曲線
-
-
8. 如何讓每一位職員同時運用數條統計曲線 (空白)2課節 · 9 分鐘
-
1. 如何讓每一位職員同時運用數條統計曲線
-
測驗 - 如何讓每一位職員同時運用數條統計曲線
-
-
9. 在每位職員工作場所的統計曲線 (空白)2課節 · 3 分鐘
-
1. 在每位職員工作場所的統計曲線
-
測驗 - 在每位職員工作場所的統計曲線
-
-
10. 最終測驗 (空白)1課節 ·
-
最終測驗 - 如何使用統計曲線
-
-
11. 課程回饋 (空白)1課節 ·
-
課程回饋
-